Atención temprana
Intervenimos junto a las familias en los diferentes ámbitos del desarrollo en niños de 0 a 6 años.
Logopedia infantil en Solares
Acompañamos a niños, niñas y adolescentes, junto a sus familias, en el desarrollo de la comunicación, el lenguaje, el habla y el aprendizaje, en nuestra consulta de Solares (Medio Cudeyo).
¿En qué podemos ayudar?
Atendemos a niños y niñas, adolescentes y personas adultas, ofreciendo intervención logopédica adaptada a las necesidades de cada etapa.
Habla
Dificultades en la articulación de los sonidos del habla, disfemia o tartamudez y otras alteraciones del ritmo y la fluidez.
Lenguaje
Las dificultades pueden afectar tanto a la comprensión como a la expresión oral.
Comunicación y neurodesarrollo
La comunicación va más allá de las palabras: implica comprender a los demás, expresar necesidades y participar en diferentes situaciones sociales.
Aprendizaje y lectoescritura
La lectura y la escritura son habilidades fundamentales para el aprendizaje. Dislexia, disgrafía, disortografía y discalculia.
Terapia miofuncional y alimentación
Evaluación y rehabilitación de las funciones orofaciales: respiración, masticación, deglución y habla.
Aprender jugando
Nuestra metodología parte de una idea fundamental: cada persona aprende de manera diferente y necesita una intervención adaptada a ella.
Activa y motivadora
Dirigimos nuestras sesiones a través del juego, especialmente en la intervención infantil, basándonos en los intereses y preferencias de cada niño, para que el aprendizaje surja de forma lúdica, estableciendo un clima de confianza, mientras reforzamos el éxito y la autoestima.
Individualizada
Nos proponemos objetivos individuales para cada persona, teniendo en cuenta sus necesidades, fortalezas y dificultades y respetando sus ritmos de evolución y aprendizaje.
Funcional
Trabajamos habilidades que se puedan trasladar y aplicar a la vida cotidiana, favoreciendo su aplicación en diferentes contextos: el hogar, el colegio, las relaciones sociales y otras situaciones del día a día.
Multisensorial y con apoyos
Utilizamos diferentes recursos manipulativos para facilitar la comprensión, el aprendizaje y la adquisición de nuevas habilidades.
La familia y el colegio, parte del proceso
Asesoramiento y acompañamiento familiar
La familia desempeña un papel fundamental en el desarrollo y la generalización de los aprendizajes.
- Cuando es necesario para alcanzar nuestros objetivos de intervención, proponemos la participación de la familia durante las sesiones o en momentos concretos del proceso.
- Compartimos con la familia los aspectos más relevantes de cada sesión y la evolución observada.
Coordinación con otros profesionales
Creemos en la importancia de trabajar de forma conjunta para ofrecer una atención ajustada a las necesidades de cada persona.
- Desde el centro, nos comunicamos y coordinamos periódicamente con otros profesionales que participan en el proceso de intervención, para encaminar el trabajo hacia una misma dirección.
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